Halaman
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
ii
KE
LOMPOK
SOSIAL
DI MASYARAKAT
SOSIOLOGI
KELAS XI
P
ENYUSUN
TRI ADY INDRAWAN
SMAN 1 KARANGNUNGGAL
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
iii
DAFTAR ISI
PENYUSUN
................................
................................
................................
................................
.........
ii
DAFTAR ISI
................................
................................
................................
................................
......
iii
GLOSARIUM
................................
................................
................................
................................
......
v
PETA KONSEP
................................
................................
................................
................................
.
vi
PENDAHULUAN
................................
................................
................................
...............................
1
A.
Identitas Modul
................................
................................
................................
......
1
B.
Kompetensi Dasar
................................
................................
................................
..
1
C.
Deskripsi Singkat Materi
................................
................................
.......................
1
D.
Petunjuk Penggunaan Modul
................................
................................
.................
2
E.
Materi Pembelajaran
................................
................................
..............................
2
KEGIATAN
PEMBELAJARAN 1
................................
................................
................................
...
3
DEFINISI KELOMPOK SOSIAL
................................
................................
...............
3
A.
Tujuan Pembelajaran
................................
................................
.............................
3
B.
Uraian Materi
................................
................................
................................
.........
3
C.
Rangkuman
................................
................................
................................
............
6
D.
Tugas Mandiri
................................
................................
................................
........
7
E.
Latihan Soal
................................
................................
................................
...........
7
F.
Penilaian Diri
................................
................................
................................
.......
11
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
................................
................................
................................
12
KLASIFIKAS
I DAN JENIS
-
JENIS KELOMPOK SOSIAL
................................
....
12
A.
Tujuan Pembelajaran
................................
................................
...........................
12
B.
Uraian Materi
................................
................................
................................
.......
12
C.
Rangkuman
................................
................................
................................
..........
19
D.
Tugas Mandiri
................................
................................
................................
......
20
E.
Latihan Soal
................................
................................
................................
.........
20
F.
Penilaian Diri
................................
................................
................................
.......
23
KEGIATAN PEMBELAJARAN
3
................................
................................
................................
24
KELOMPOK SOSIAL DALAM PENDEKATAN SOSIOLOGIS
..........................
24
A.
Tujuan
Pembelajaran
................................
................................
...........................
24
B.
Uraian Materi
................................
................................
................................
.......
24
C.
Rangkuman
................................
................................
................................
..........
26
D.
Tugas Mandiri
................................
................................
................................
......
26
E.
Latihan Soal
................................
................................
................................
.........
26
F.
Penilaian Diri
................................
................................
................................
.......
28
EVALUASI
................................
................................
................................
................................
........
29
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
iv
DAFTAR PUSTAKA
................................
................................
................................
......................
34
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
v
GLOSARIUM
Gregariousness
:
Naluri unt
uk hidup dengan manusia
-
manusia
lain
Kelompok
Primer
:
Kelompok sosial yang paling sederhana di
mana anggotanya
saling mengenal serta ada kerja sama yang
erat.
Kelompok
sekunder
:
Kelompok yang terdiri dari banyak
orang,
sifat hubungannya
tidak berdasarkan pengenalan secara pribadi
dan tidak
langsung.
Kelompok
Volunter
:
Kelompok orang yang memiliki
kepentingan sama, tetapi tidak
mendapat perhatian masyarakat
Kerumunan
:
Individu yang berkumpul secara
kebetulan di
suatu tempat dan
pada waktu yang bersamaan.
Klan
:
Sistem sosial yan
g berdasarkan ikatan darah atau
keturunan
yang sama.
Masyarakat
:
Kelompok
atau
kolektivitas
manusia
yang
melakukan
antarhubungan, sedikit banyak bersifat kekal,
berlandaskan
perhatian,
dan tujuan bersama serta telah melakukan
jalinan
secara berkesinambungan dalam waktu yang lama.
Paguyuban
:
Bentuk kehidupan bersama
di mana anggotanya diikat oleh
hubungan batin
ya
ng murni, bersifat alamiah, dan
kekal.
Patembayaan
:
Ikatan lahir y
ang bersifat pokok dan biasanya
untuk jangka
waktu pendek
.
Profesi
:
Kegiatan yang d
ilakukan manusia sebagai sumber
penghasilan
atau mata pencahariannya.
Ras
:
Kelompok manusia yang
memiliki ciri
-
ciri fisik bawaan
yang
sama.
Social
-
group
:
K
elompok
-
kelompok sosial
.
Solidaritas
:
P
erasaan setia kawan
.
Zoon Politicon
:
Manusia itu adalah makhluk yang selalu hidup bermasyarakat
.
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
vi
PETA KONSEP
Kelompok
Sosial
Jenis
kelompok
Sosial
Kelompok
Tidak Teratur
Kelompok
Teratur
Kelompok
Teritorial
Solidaritas
Mekanis dan
Organis
Paguyuban dan
Patembayan
Kelompok Primer
dan Sekunder
In
-
Group dan
Out
-
Group
Para Ahli :
-
Soerjono Soekanto
-
Robert K. Merton
-
Paul B. Horton
-
Mac
Iver dan Charles
H.
Page
-
dll
Ciri
-
ciri
Kelompok
Sosial
Klasifikasi
Kelompok
Sosial
Syarat
Terbentuknya
dan Definisi
Kelompok
sosial
Kelompok Sosial
dalam
Pendekatan
Sosi
olo
gis
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
1
PENDAHULUAN
A.
Identitas Modul
Mata Pelajaran
:
Sosiologi
Kelas
:
XI
Alokasi Waktu
:
3
Pertemuan (
3
x 4 jp)
Judul
Modul
:
Ke
lompok
S
osial
di
M
asyarakat
B
.
Kompetensi Dasar
3.
1
Memahami
pengelompokan
sosial
di masyarakat dari sudut
pandang
dan pendekatan
Sosiologis.
4.
1
Menalar tentang terjadinya
pengelompokan sosial di masyarakat dari
sudut
pandang
dan
pendekatan Sosiologi.
C
.
Deskripsi Singkat Materi
Ananda, k
ita semua tahu bahwa m
anusia adalah mahluk yang
lemah dari segi fisik,
sehingga manus
ia akan senantiasa bergantung
pada manusia yang lain.
Ketergantungan ini terjadi sampai dewasa bahkan
meninggal dunia. Seorang bayi
senantiasa bergantung kepada ibunya, dan pertama kali hanya mengenal ibunya.
Semakin dewasa seseorang
,
lingkungan
pergaulan
nya juga semakin meluas.
M
anusia senantiasa ingin hidup dengan manusia yang lain. Kecenderungan manusia
untuk selalu bergaul dengan orang lain disebut dengan istilah
gregariousness
.
Ananda sekalian,
Kita sering mendengar istilah kelompok
sosial.
Nah,
apasih
kelompok sosial itu
? P
ada
kegiatan pembelajaran
ini
ananda akan mempelajari
tentang :
1.
Kelompok
sosial
a.
Syarat terbentuknya kelompok sosial
b.
Definisi Kelompok sosial
c.
Ciri
-
ciri kelompok sosial
d.
Faktor terbentuknya kelompok sosial
2.
Klasifikasi Kelompok sosial
a.
Kelompok Tidak Teratur
b.
Kelompok Teratur
c.
Kelompok Teritotial
Jenis
-
jenis kelompok sosial
a.
Solidaritas mekanis dan Organis
b.
Paguyuban dan patembayan
c.
Kelompok Primer dan sekunder
d.
Out
-
Group dan In
-
grou
p.
3.
Kelompok Sosial dalam pendekatan sosiologis.
a.
Fun
g
si kelompok sosial
b.
Hubungan antar kelompok sosial
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
2
D.
Petunjuk Penggunaan
Modul
1.
Baca
dan pahami kompetensi dasar yang terdapat pada modul.
2.
Ikuti setiap tahapan kegiatan pembelajaran.
3.
Bacalah setiap materi pembelajaran
yang terdapat pada
modul ini dengan
sungguh
-
sunguh
.
4.
Kerjakan latihan soal
untuk menguji pemahaman konsep
atau penguasaan
kompetensi.
5.
Cocokkan jawabanmu dalam modul ini atau tanyakan pada Guru Mata Pelajaran
Sosiologi
6.
Apabila
tingkat penguasaanmu mencapai
75
% keatas maka lanjutkan mat
eri
pada kegiatan belajar berikutnya
.
7.
Apabila
tingkat p
enguasaan siswa masih dibawah
75
%, kamu harus mengulangi
lagi materi tersebut dan kerjakan soal tugas kegiatan kembali pada jawaban
-
jawaban yang belum benar
8.
Kerjakan
Soal
Evaluasi
yang terdapat pada
akhir
kegiatan belajar dan cocokkan
dengan kunci jawaban
.
9.
Untuk men
getahui ketuntasan belajar
,
hitunglah
tingkat penguasaan materi
dengan menggunakan rumus sebagai berikut :
Arti tingkat penguasaan yang siswa capai
:
1. 90%
-
100% = Baik Sekali
2.
75
%
-
89% = Baik
3.
65
%
-
7
4
%. = Cukup
4. Di bawah
65
% = Kurang
E.
Materi Pembelajaran
Modul ini terbagi menjadi
3
kegiatan pembelajaran
dan
di dalam
nya
terdapat uraian
materi, contoh soal, soal
latihan dan soal evaluasi.
Pertama
:
Definisi Kelompok Sosial dan
ciri
-
ciri
Kelompok sosial
Kedua
:
Klasifikasi Kelompok sosial
dan Jenis
-
jenis
Kelompok sosial
Ketiga
: Kelompok Sosial dalam Pendekatan Sosiologis
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
3
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
DEFINISI
KELOMPOK SOSIAL
A.
Tujuan Pembelajaran
Setelah
m
enyelesaikan
kegiat
an pembelajaran 1
,
a
nanda
dapat
menjelaskan
pengertian kelompok sosial,
syarat terbentuknya kelompok sosial
,
dan
ciri
-
ciri
kelompok sosial
.
B.
Uraian Materi
Sosiologi sebagai ilmu yang mempelajari tentang masyarakat tidak akan lepas dari
individu dan aktivitas yang dilakukannya,
Aristoteles mengemukakan bahwa
manusia
adalah
makluk sosial (
zoon Politicon
)
yaitu bahwa manusia dikodratkan
untuk hidup bermasyarakat dan berinteraksi satu sama lain. Sejak manusia
dilahirkan di
muka bumi pasti memerlukan bantuan dari orang lain,
coba ananda
perhatikan,
seorang bayi ketika lahir dari rahim seorang ibu tentunya me
ndapat
bantuan dari
bidan atau dukun bayi. Seorang bayi diberikan kasih sayang oleh orang
tuanya dan keluarganya sehingga tumbuh dan berkem
bang di masyarakat. Hal itu
men
cerminkan bahwa setiap individu pasti memerlukan orang lain untuk
mencukupi kebutuhan
jasmani maupun rohaninya.
Gambar
1.
Kasihsayang orangtua sebagai kebutuhan jasmani dan rohani anak
Sumber :
www.tehsariwangi.com/artikel/peran
-
anggota
-
keluarga
-
dalam
-
keberhasilan
-
akademis
-
anak
Baik
lah
ananda, kita simak yang dikemukakan oleh Soerjono Soekanto.
Sejak
dilahirkan manusia sudah mempunyai dua hasrat at
au keinginan pokok yaitu :
a.
Keinginan untuk menjadi satu dengan manusia lain di sekelilingnya (yaitu
masyarakat)
b.
Keinginan untuk menjadi satu
dengan suasana alam sekelilingnya.
Termasuk kita semua, u
ntuk memenuhi dan menyesuaikan diri dengan kedua
lingkungan tersebut
kita sebagai
manusia menggunakan pi
kiran, perasaan
,
dan
kehendaknya.
1.
Definisi kelompok sosial.
Kita masing
-
masing memang adalah
makhluk individu. Tetapi kita juga
merupakan makhluk sosial. Sebelum melanjutkan pembahasan mengenai
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
4
kelompok sosial, kita perlu terlebih dahulu memahami pengertian dari
makhluk sosial itu sendiri. Sebagai makhluk sosial, kita akan selalu
membutuhkan komu
nikasi dan hubungan dengan individu
-
individu lainnya di
sekitar kita.
Bisa jadi kita memang secara tidak sadar bergabung dengan sebuah kelompok.
Namun selalu ada faktor di balik bergabungnya individu atau terbentuknya
sebuah kelompok.
Ada beberapa hal yang dapat membuat kita menciptakan
atau bergabung dengan kelompok
sos
ial
.
Gambar
2.
Tokoh Sosiologi Rober K. Merton
Sumber
:
https://en.wikipedia.org/wiki/Robert_K._Merton
Para tokoh
S
o
siologi mend
e
finisikan kelompok sosial sebagai berikut :
a.
Soerjono Soekanto mendefinisik
an kelompok sosial sebagai himpu
nan atau
kesatuan
-
kesatuan manusi
a
yang hidup bersama karena saling berhubungan
di antara mereka secara timbal balik dan saling memengaruhi.
b.
Robert K
Merton menyatakan bahwa kelompok sosial adalah sekelompok
orang yang saling berinteraksi sesuai dengan pola
-
pola yang telah matang.
c.
Paul B
H
orton
,
kelompok berarti setiap kumpulan manu
sia secara fisik
(misalnya,
sekelompok orang yang sedang menunggu bus kota)
.
d.
Mac Iver dan Charles H Page
,
kelompok sosial merupakan himpunan
atau kesatuan
-
kesatuan manusia yang hidup bersama
.
Jadi dapat
disimpulkan bahwa kelompok sosial adalah himpunan manusia
yang
berhubun
gan timbal balik satu
sama lain dalam sebuah struktur sesuai dengan
pola yang telah matang.
2.
Syarat Kelompok Sosial
Keterkaitan manusia satu dengan yang lainnya merupakan pemenuhan
kebu
tuhan yang diwujudkan dengan membentuk kelompok
-
kelompok sosial
atau
social
-
group
. Kelompok
-
kelompok sosial tersebut merupakan himpunan
atau kesatuan
-
kesatuan manusia yang hidup bersama. Apakah setiap kelompok
manusia dapat di
sebut sebagai kelompok sosial
?
diperlukan syarat tertentu
suatu kelompok dikatakan kelompok sosial yaitu:
a.
Setiap anggota kelompok harus sadar bahwa dia merupakan sebagian
kelompok yang bersangkutan.
b.
Interaksi hubungan timbal
-
balik antara anggota yang satu dengan anggota
yang lainnya,
c.
Ada faktor yang dimiliki bersama seperti nasib yang sama, kepentingan
yang sama, tujuan yang sama, ideologi politik yang sa
ma, d
an lain
-
lain.
Sebuah kelompok disebut sebagai kelompok sosial apabila memiliki sebuah
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
5
faktor khusus di dal
amnya. Misalnya,
anand
a
memiliki nasib serupa atau
kesamaan tujuan hidup dan cita
-
cita
dengan teman dekat ana
n
da
.
Kesamaan karakter fisik atau ideologi politik serta persamaan apapun akan
mempererat ikatan antar individu dalam kelompok sosial
d.
Berstruktur, berkaid
ah dan mempunya
i pola perilaku
.
Dalam sebuah
kelompok
sosial,
terdapat
sebuah
struktur
tersendiri.
Hal
ini
memungkinkan setiap anggota untuk mendapatkan peranan, fungsi, dan
bahkan kedudukan hierarki yang jelas
.
e.
Bersistem dan berproses
.
Karena setiap kelompo
k sosial memi
liki sebuah
tujuan
yang sama, akan tercipta norma
-
norma atau peraturan.
Terbentuknya norma
-
norma atau peraturan yang tegas dalam setiap
kelompok sosial bukanlah tanpa tujuan. Seluruh norma
atau peraturan
tersebut haruslah ditaati oleh setiap individu demi tercapainya tujuan
bersama dari kelompok tersebut serta tujuan pribadi.
3.
Ciri
-
ciri Kelompok sosial.
Coba ananda perhatikan lingkungan sekitar kita.
Kelompok sosial dapat kita
temukan dal
am lingkungan sekitar kita. Kita dapat mengidentifikasi suatu
kumpulan manusia di lingkungan dengan memperhatikan ciri
-
ciri kelompok
sosial yaitu :
a.
Adanya kesadaran dari masing
-
masing individu jika ia ada
lah bagian dari
kelompok terseb
u
t. Dengan demikian s
ifat untuk menang sendiri tentunya
bisa diminimalisir.
b.
Adanya hubungan timbal baik antar anggota sendiri ataupun aggota lainnya.
c.
Adanya interaksi yang aktif dan juga pola perilaku.
d.
Adanya suatu faktor tertentu yang dimiliki dari masing
-
masing individu. Hal
ini bisa lebih memperat ikatan antar satu dengan yang lainnya. Faktor
tersebut bisa berupa tujuan yang sama, cita
-
cita yang sama, nasib yang sama
dan juga karaterisitik yang sama.
e.
Adanya
Struktur
tugas masing
-
ma
s
ing dari dalam kelompok. Hal in bertujuan
agar setiap orang memiliki peran, fungsi dan juga kedudukan yang jelas.
Dengan demikain masing
-
masing akan memiliki tanggung jawab masing
-
masing.
f.
Jika terjadi kejadi
a
n satu individu
dalam kelompok akan mempengaruhi
individu yang
l
ainya. Hal ini dikarenakan mereka merasa kejadian tersebut
adalah miliki kelompok.
g.
A
danya interaksi antar invidu
dal
am jangka
waktu tertentu. Interaksi antar
individu berlangsung dalam jangka pendek ataupun l
ama.
Semua manusia pada awalnya merupakan anggota kelompok sosial yang
dinamakan keluarga.
Seorang individu dalam masyarakat akan banyak
berhubungan dengan kelompok
-
kelompok sosial, baik yang kecil seperti
keluarga ataupun kelompok besar seperti desa, mas
yarakat kota, bangsa dan lain
sebagainya. Dalam keluarga masing
-
masing anggota kelompok akan menyebar di
luar rumah
sesuai dengan peranannya masing
-
masing dan akan berkumpul
kembali pada waktu
-
waktu
tertentu seperti makan bersama,
nonton TV, d
an
lain
-
lain
. Dalam sebuah kelompok sosial cenderung dinamis, kelompok sosial
akan berkembang sesuai dengan
aktivitas anggotanya yang saling berinteraksi
dan berbagi pengalaman masing masing. Hal itu menjadikan sebuah kelompok
sosial dapat berubah dan berkembang dan m
enambah alat
-
alat perlengkapan
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
6
untuk dapat melakukan fungsinya yang baru.
Sebagai con
t
oh
s
uatu keluarga
yang terdiri dari Ayah
dan Ibu yang sama
-
sama bekerja dan mempunyai anak
-
anak yang masih sekolah akan berusaha mencukupi kebutuhan anak
-
anaknya
yang tid
ak dapat
mereka cuku
pi karena sibuk mencari nafkah
.
Mereka akan
mencari asisten rumah
tangga,
m
encari guru priv
at, d
an lain
-
lain
.
4.
Faktor Pembentuk Kelompok Sosial
.
Kelompok
sosial dasar pembentukannya dapat dilihat sebagai berikut :
a.
Faktor Darah (
Common
Ancestry
). Kelompok sosial dapat dibentuk atas dasar
kesamaan
darah atau keturunan.
b.
Faktor Geografis. Letak tempat juga menentukan terbentuknya kelompok
sosial. Anggota masyarakat yang berkumpul di suatu tempat kemudian
terjalin komunikasi yang inten
s maka secara perlahan akan membangun
ikatan. Misal: individu yang tinggal di tepian pantai akan membentuk
kelompok nelayan.
Gambar 3.
Situasi p
anen
oleh
kelompok Petani
Sumber
:
https://lisa.id/petani/artikel/5d5a1fb1b1890a0e63b3ac0f
c.
Faktor Kepentingan (
Common Interest
). Terdapatnya kesamaan kepentingan
di antara para anggota masyarakat sangat memungkinkan untuk membentuk
kelompok sosial. Misal
nya
:
kelompok intelektual, kelompok seniman, dan
lain
-
lain.
d.
Faktor Daerah Asal. Apabila seorang individu yang tinggal di suatu tempat
kemudian bertemu dengan individu lain dalam jumlah cukup banyak
sementara diketahui juga berasal dari daerah kelahiran yang s
ama maka
sangat mungkin mendorong terbentuknya kelompok sosial di daerah
tersebut.
C.
Rangkuman
1.
Menurut Soerjono Soekanto,
dua hasrat atau keing
inan pokok yaitu :
a.
Keinginan untuk menjadi satu dengan manusia lain di sekelilingnya (yaitu
masyarakat)
b.
Keinginan
untuk menjadi satu dengan suasana alam sekelilingnya.
2.
Definisi kelompok sosial.
D
apat disimpulkan bahwa kelompok sosial adalah himpunan manusia yang
berhubungan timbal balik satu sama lain dalam sebuah struktur sesuai dengan
pola yang telah matang.
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
7
3.
Syarat terbentuknya kelompok sosial
Syarat sebagai kelompok sosial :
a.
Setiap anggota kelompok harus sadar bahwa dia merupakan sebagian
kelompok yang bersangkutan.
b.
Ada hubungan timbal
-
balik antara anggota yang satu dengan anggota yang
lainnya,
c.
Ada faktor yan
g dimiliki bersama (nasib yang sama, kepentingan yang
sama, tujuan yang sama, ideologi politik yang sama, dll),
d.
Berstruktur, berkaidah dan mempunyai pola perilaku,
e.
Bersistem dan berproses.
4.
Ciri
-
ciri kelompok sosial
C
iri
-
ciri kelompok sosial yaitu :
a.
Kesatuan yang nyata/real
b.
Ada hubungan timbal balik
c.
Ada kesadaran Setiap anggota kelompok
bahwa dia bagian dari kelompok
d.
Adaya f
aktor yang dimiliki bersama
e.
Memiliki struktur
5.
Faktor Pembentuk Kelompok Sosial
a.
Faktor Darah (
Common Ancestry
)
b.
Faktor Geografis
c.
Faktor Kepentingan (
Common Interest
)
.
d.
Faktor Daerah Asal.
D.
Tugas Mandiri
A
nanda pasti pernah
mendengar,
menjumpai mengikuti atau men
jadi bagian dari
suatu perkumpulan
.
Buatlah bagan seperti contoh, kemudian tu
liskan kedalam
kertas
,
kelompok
-
kelompok
sosial yang ada di daerah k
alian, tuliskan juga kenapa
k
elompok tersebut dapat disebut
kelompok sosial!
No
Nama
Kelompok Sosial
Alasan
1
2
3
4
5
E.
Latihan Soal
1.
Kelompok sosial adalah himpunan atau kesatuan manusia yang hidup bersama,
saling berhubungan, saling mempengaruhi dan memiliki kesadaran untuk saling
menolong. Pengertian Kelompok Sosial te
rsebut
selaras dengan
pendapat
... .
A.
Roucek and Warren
B.
Soerjono Soekanto
C.
Robert K. Merton
D.
George Homans
E.
Paul B Horton
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
8
2.
Perhatikan pernyataan
-
pernyataan berikut !
1)
Memiliki pola interaksi
2)
Adanya kesadaran sebagai bagian dari kelompok yang bersangkutan
3)
Pihak yang berinteraksi m
endefinisikan dirinya sebagai anggota kelompok
4)
Ada faktor pengikat yang dimiliki bersama oleh anggot
a
-
anggota kelompok
5)
Pihak yang berinteraksi didefinisikan oleh orang lain sebagai anggota
kelompok
6)
Ada hubungan timbal balik antara anggota yang satu dengan anggota yang
lainnya dalam kelompok itu
Dari pernyataan
-
pernyataan tersebut di atas, yang menjadi sy
ar
at suatu
kelompok sosial adalah
nomor.
.. .
A.
1), 2), dan 3)
B.
4), 5), dan 6)
C.
1), 3), dan 5)
D.
2), 4), dan 6)
E.
3), 5), dan 6)
3.
Perhatikan pernyataan
-
pernyataan berikut !
1)
Adanya faktor tertentu pokok
2)
Terdapat pola perilaku
3)
Perilaku anggota mem
engaruhi
anggota lain
4)
Memiliki struktur
5)
Keanggotaan yang formal
Berdasarkan
pernyataan
tersebut di atas, yang menjadi ciri suatu k
elompok
sosial adalah nomor
... .
A.
1)
dan
2)
B.
1)
dan 3)
C.
1)
dan 4)
D.
2
) dan 5)
E.
3) dan 4)
4.
Berikut ini adalah pernyataan yang me
n
dukung
bahwa manusia
adalah makluk
sosial yaitu ... .
A.
s
eorang anak
yang bermain dengan seekor kucing
.
B.
s
eorang bayi yang diberi ASI oleh ibunya.
C.
R
oni mencari rumput untuk sapi peliharaannya.
D.
A
mir sedang b
ermain layang
-
layang.
E.
s
eorang
yang sedang tidur di
atas
ranjang.
5.
Yang merupakan definisi kelompok sosial yang dikemukan oleh Robert K.
Merton adalah ... .
A.
sejumlah orang yang saling berhubungan dalam sebuah struktur.
B.
sebagai himpunan atau kesatuan
-
kesatuan manusia yang hidup bersama
C.
sebagai kumpulan manusia
yang memiliki kesadaran akan anggotanya dan
saling berinteraksi
D.
sekelompok orang yang saling berinteraksi sesuai dengan pola
-
pola yang
telah matang.
E.
sebagai kumpulan nyata, teratur
,
dan tetap.
6.
Berikut ini contoh kelompok sosial yang dasar pembentukannya me
lalui faktor
geografis yaitu ... .
A.
k
elompok
pedagang kain
B.
k
elompok pecinta alam
C.
k
elompok petani Desa Sukamaju
D.
k
elompok penghobi ikan hias
E.
k
elompok perantau
M
inang
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
9
7.
Apa yang dimaksud dengan faktor daerah asal dalam pembentukan kelompok
sosial ?
A.
s
uatu kelompok yang terbentuk
karena mempunyai
daerah asal
yang sama
di
daerah tertentu
B.
s
uatu kelompok yang terbentuk karena mempunyai kesamaan tujuan di
daerah tertentu
C.
s
uatu kelompok yang terbentuk karena ketidak sengajaan
D.
s
uatu kelomp
ok yang terbentuk be
rdasarkan kesamaan kegemaran
E.
s
uatu kelompok yang te
rbentuk berdasarkan kepentingan
bisnis yang sama
dalam suatu wilayah.
8.
Kelompok sosial dikatakan berkembang dan dinamis di masyarakat karena
... .
A.
terbentuk secara terencana oleh beberapa orang
B.
akan
berkembang sesuai dengan aktivitas anggotanya yang saling
berinteraksi dan berbagi pengalaman masing masing.
C.
masing masing anggota mempunyai kecenderungan untuk mengatur
kelompoknya
D.
setiap anggota kelompok harus bertanggujawab dalam mengembangkan
kelompokn
ya.
E.
mempunyai struktur dan aturan masing
-
masing yang harus ditaati oleh
setiap anggotanya
.
9.
Yang
dimaksud dengan bersistem dan
b
erproses dalam syarat terbentuknya
kelompok sosial adalah
... .
A.
t
erbentuknya norma
-
norma atau peraturan yang tegas
yang harus
ditaati
oleh anggota
kelompok sosial
B.
t
erselenggaranya program yang direncanakan kelompok sosial
C.
m
empunyai arah perubahan dalam kelompok sosial
D.
m
embagi kedalam beberapa bagian dalam kelompok sosial
E.
t
ercapainya tujuan dan cita
-
cita kelompok sosial yang telah
direncanakan
dalam sebuah program kerja.
10.
Agar
dapat
disebut sebagai
kelompok sosial
,
himpunan manusia harus m
emiliki
syarat antara lain
...
A.
a
da seorang pemimpin yang menaunginya
B.
a
da aturan yang harus ditegakkan
C.
a
da pembagian kerja yang jelas
D.
n
orma yang
ada bersifat mengikat
E.
b
ersistem dan berproses
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
10
KUNCI JAWABAN
NO
KUNCI
PENJELASAN
1
B
Soerjono Soekanto mendefinisikan kelompok sosial sebagai
himpunan atau kesatuan
-
kesatuan manusia yang hidup
bersama karena saling berhubungan di
antara mereka secara
timb
al balik dan saling memengaruhi
.
2
D
Pernyataan yang sesuai dengan
s
yarat
k
el
ompok
s
osial terdapat
pada
no 2), 4), dan 6):
1.
Setiap anggota kelompok harus sadar bahwa dia merupakan
sebagian kelompok yang bersangkutan.
2.
Interaksi hubungan timbal
-
balik antara anggota yang satu
dengan anggota yang lainnya
.
3.
Ada faktor yang dimiliki bersama (nasib yang sama,
kepentingan yang sama, tujuan yang sama,
ideologi politik
yang sama, d
an lain
-
lain
)
.
Sebuah kelompok disebut sebagai
ke
lompok sosial apabila memiliki sebuah faktor khusus di
dalamnya. Misalnya, setiap individu memiliki nasib serupa
atau kesamaan tujuan hidup dan cita
-
cita. Kesamaan
karakter fisik atau ideologi politik serta persamaan apapun
akan mempererat ikatan antar ind
ividu dalam kelompok
sosial
.
3
E
Dari pernyataan yang sesuai dengan ciri
-
ciri kelompok sosial
adalah :
2)
Terdapat pola perilaku
3)
Perilaku anggota mem
engaruhi anggota lain
4)
Memiliki struktur
Maka pilihan jawaban yang tepat adalah nomor 3 dan 4
4
B
Jawaban yang paling tepat untuk mendukung pernyataan
manusi sebagaimakluk sosial adalah seorang bayi yang diberi
ASI oleh ibunya, karena hakekatnya manusia tidak bisa hidup
sendiri.
Sejak manusia dilahirkan di
muka bumi pasti
memerlukan bantuan dari orang
lain.
5
D
Robert K. Merton menyatakan bahwa kelompok sosial adalah
sekelompok orang yang saling berinteraksi sesuai dengan pola
-
pola yang telah matang.
6
C
Dasar pembentukan kelompok sosial melalui faktor geografis
artinya
l
etak tempat
atau lingkungan alam
juga menentukan
terbentuknya kelompok sosial. Anggota masyarakat yang
berkumpul di suatu tempat kemudian terjalin komunikasi yang
intens maka secara perlahan akan membangun ikatan.
Misalnya
individu yang tinggal di tepian pantai
akan m
embentuk
kelompok nelayan
atau
kelompok
p
etani di
suatu desa di
dataran tinggi d
an lain
-
lain
.
7
A
Faktor Daerah Asal. Apabila seorang individu yang tinggal di
suatu tempat kemudian bertemu dengan individu lain dalam
jumlah cukup banyak sementara diketahu
i juga berasal dari
daerah kelahiran yang sama maka sangat mungkin mendorong
terbentuknya kelompok sosial di daerah tersebut.
8
B
Kelompok sosial dikatakan berkembang dan dinamis yaitu
kelompok sosial akan berkembang sesuai dengan aktivitas
anggotanya yang saling berinteraksi dan berbagi pengalaman
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
11
masing masing. Hal itu menjadikan sebuah kelompok sosial
dapat berubah dan berkembang dan menambah alat
-
alat
perlengkapan untuk dapat melakuk
an fungsinya yang baru.
9
A
Yang dimaksud bersistem dan perproses adalah
setiap
kelompok sosial memiliki sebuah tujuan yang sama, akan
tercipta norma
-
norma atau peraturan. Terbentuknya norma
-
norma atau peraturan yang tegas dalam setiap kelompok sosial
buk
anlah tanpa tujuan. Seluruh norma atau peraturan tersebut
haruslah ditaati oleh setiap individu demi tercapainya tujuan
bersama dari kelompok tersebut serta tujuan pribadi.
10
E
Syarat disebut kelompok sosial antara lain :
a.
Setiap anggota kelompok harus
sadar bahwa dia
merupakan sebagian kelompok yang bersangkutan.
b.
Ada hubungan timbal
-
balik antara anggota yang satu
dengan anggota yang lainnya,
c.
Ada faktor yang dimiliki bersama
d.
Berstruktur, berkaidah
,
dan mempunyai pola perilaku,
e.
Bersistem dan berproses.
F.
Penilaian Diri
Setelah mempelajari dan mengerjakan latihan
-
latihan soal, isilah bagan
penilain diri
di
bawah ini dengan jujur sehingga dapat mengetahui sejauh mana kalian
menguasai bab ini.
Berikan tanda ceklist
(√)
pada kolom
Y
a/Tidak di
bawah ini!
NO
Pernyat
aan
Y
a
Tidak
1.
Saya menyimak dengan seksama seluruh materi pada
pembelajaran 1
2.
Saya mengerjakan Tugas Mandiri dengan penuh
tanggung jawab
3.
Saya mengerjakan latihan soal dengan jujur
4.
Saya sudah memahami syarat terbentuknya
kelompok
sosial
5
Saya dapat
menjelaskan definisi kelompok sosial
6
Saya dapat
menjelaskan ciri
-
ciri kelompok sosial
7
Saya
dapat
mengidentifikasi
faktor
pembentuk
kelompok sosial
Lakukan review apabila terdapat jawaban “Tidak”
sehingga penguasaan
materi dan ketercapaian kompetensi pada bab ini dapat sempurna. Bila semua
jawaban “Ya” maka kalian dapat melanjutkan ke ke
giatan pembelajaran selanjutnya
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
12
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
KLASIFIKASI DAN JENIS
-
JENIS KELOMPOK SOSIAL
A.
Tujuan
Pembelajaran
Setelah
mempelajari
kegiatan pembelajaran
2
ini diharapkan
ananda dapat
menjelaskan
klasifikasi
dan jenis
-
jenis
kelompok sosial yang ada di masyarakat.
B.
Uraian Materi
Klasifikasi kelompok sosial
1.
Kelompok Tidak Teratur
a.
Kerumunan (
Crowd
)
Kerumunan merupakan suatu kelompok sosial yang bersifat temporer,
artinya kerumunan it
u akan tetap ada selama orang
-
perorangan
secara
fisik hadir dalam suatu te
mpat yang sama. Apabila orang
-
orang tersebut
bubar maka secara otomatis kerumunan tidak ada
lagi.
Kerumu
nan tidak
terorganisasi
,
tidak
mempunyai pimpinan
dan
tidak ada pembagian kerja
maupun pelapisan sosial. Artinya kedudukan tiap orang dalam suatu
kerumunan adalah sama. Identitas pribadi akan tenggelam dengan
sendirinya. Seorang pengacara, guru
, mili
ter atau mahasiswa, yang sama
-
sama menunggu angkutan umum dalam sebuah halte memiliki status dan
kedudukan yang sama.
Suatu kerumu
nan mudah sekali bereaksi
karena
individu yang berkumpul mempunyai satu pusat perhatian
.
K
einginan
mereka akan tersalurk
an dengan mengadakan suatu aksi.
Gambar
4.
Kerumunan masyarakat di acara
Car Free Day
Sumber
:
https://www.idntimes.com/science/discovery/nena
-
zakiah
-
1/manfaat
-
car
-
free
-
day
-
untuk
-
lingkungan
Ananda yang berbahagia,
suatu kerumunan
mempunyai bentuk
-
bentuk
yang umum yaitu
s
ebagai berikut :
1)
Formal audience
atau khalayak penonton yang formal
Kerumunan
yang mempunyai suatu pusat perhatian dan persamaan
tujuan, tetapi sifatnya sangat pasif. Contohnya adalah penonton fil
m,
pendengar khotbah dan lain
-
lain.
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
13
Gambar
5.
penonton film di bioskop
Sumber
:
https://www.abadikini.com/2020/07/10/bioskop
-
buka
-
29
-
juli
-
2020
-
berikut
-
14
-
protokol
-
kesehatan
-
saat
-
kamu
-
nonton
-
film
-
f
avoritmu/
2)
Planned expressive group
atau kelompok ekpresif yang telah
direncanakan
Merupakan kerumunan yang pusat perhatiannya tidak begitu penting,
tetapi mempunyai
persamaan tujuan yang tersimpu
l dalam aktifitas
ker
umunan tersebut serta kepuasan
yang
dihasilkannya.
Fungsinya
adalah penyalur ketegangan yang dialami orang karena pekerjaannya
sehari
-
hari. Contohnya orang
-
orang yang berpesta, rekreasi, atau
berdansa.
3)
Casual crowds
atau kerumunan yang bersifat sementara
Kerumunan yang bersifat sementara yan
g ingin menggunakan
fasilitas
-
fasilitas yang sama. Misalnya orang yang sedang antri karcis,
orang yang antri di de
pan kamar mandi umum dan lain
-
lain. Dalam
kerumunan ini kehadiran orang lain merupakan penghalang bagi
tercapainya suatu tujuan seseorang.
G
ambar
6.
antrian calon penumpang KRL hari pertama kerja
Sumber
:
https://jabarnews.com/read/86435/hari
-
pertama
-
bekerja
-
saat
-
psbb
-
transisi
-
antrian
-
penumpang
-
krl
-
mengular
4)
Panic crowds
atau kerumunan orang yang sedang dalam keadaan
panik
Kerumunan orang
-
orang yang secara bersama
-
sama dalam keadaan
panik dan sedang
berusaha menyel
amatkan diri dari suatu bahaya
.
Dorongan dalam diri individu dalam kerumunan tersebut cenderung
mempertinggi rasa
pani
k
.
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
14
Gambar
7.
kepanikan warga saat terjadi bencana gempa bumi
Sumber
:
http://www03.wdr.de/themen/kultur/film/die_wolke/_img/flucht_panik_400q.jpg
5)
Spectator crowds
atau kerumunan penonton.
Merupakan sekumpulan orang yang ingin melihat s
uatu kejadian atau
peristiwa tertentu. Kerumunan jenis ini hampir sama dengan khalayak
penonton,
perbedaannya
adalah
kerumunan
penonton
tidak
direncanakan dan aktivitas kegiatannya juga tidak direncanakan.
Gambar
8.
kerumunan orang menonton kecelakaan
Kereta
Sumber
:
https://www
.kompasiana.com
6)
Lawless crowds
(kerumunan yang berlawanan dengan norma hukum )
A
nanda, kedua bentuk kerumunan ini harus dihindari. Ini hanya
sebagai pengetahuan saja supaya ananda mawas
diri.
acting crowds
(kerumunan yang bertindak emosional)
yaitu
kerumunan yang bertujuan untuk mencapai tujuan tertentu dengan
menggunakan kekuatan fisik
yang berlawanan dengan norma
-
norma yang berlaku dalam masyarakat.
immoral crowds
(kerumunan yang bersifat immoral)
yaitu s
egala
tindakan
yang
berlawanan
den
gan
norma
-
norm
a
dalam
masyarakat atau norma
-
norma pergaulan hidup, tetapi tanpa
tujuan yang tertentu. Contohnya adalah sekelompok orang yang
sedang mabuk.
b.
Massa (
Mass
)
Kelompok tidak teratur yang ke dua yaitu massa.
Peng
ertian
massa
sebenarnya hamp
i
r sama dengan kerumunan, namun
pada umumnya
massa terbentuk dengan adanya suatu perencanaan dan memi
liki
pemimpin yang menggerakkan
, sehingga proses terjadinya bukan
merupakan sesuatu yang spontan. Contoh dari
massa adalah seku
mpulan
orang
-
orang yang digerakkan untuk melakukan suatu demonstrasi
terhadap kebijakan yang diamb
il oleh pimpinan atau peme
rintah.
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
15
Gambar
9. D
emonstrasi
Sumber
:
https://www.beritasatu.com/jeanny
-
aipassa/dunia/643049/garagara
-
demonstrasi
-
3000
-
kasus
-
covid19
-
bertambah
-
tiap
-
hari
-
di
-
as
c.
Publik
Yang keti
g
a yaitu
p
ublik.
Publik merupakan kelompok
semu dan proses
terjadinya hamp
i
r sama dengan massa. Interaksi yang telah terjadi dalam
publik dinamakan khalayak umum atau khalayak ramai. Proses
pe
mbentukan publik melalui alat
-
alat komunikasi
seperti surat
kabar,
radio, telepon, televisi
,
dan film.
Contoh kumpulan orang orang pela
mar
kerja di suatu instansi, d
an lain
-
lain
.
Gambar
10.
K
umpulan para pendaftar lowongan kerja
Sumber gambar :
https://m.tribunnews.com/images/editorial/view/8094/pelamarkerja
-
ramai
-
kunjungi
-
job
-
fair
-
2011
-
di
-
palembang
2.
Kelompok Teratur
Nah
ananda
,
sekarang kita
akan
menyimak tentang kelompok teratur.
Apa itu
kelompok teratur
?
Kelompok teratur adalah kelompok sosial yang setiap
anggota di dalamnya sadar bahwa ia adalah bagian dari kelompok tersebut.
Terdapat hubungan timbal balik
di antar an
ggota kelompok. Kelompok teratur
dapat dipilah menjadi beberapa bagian, antara lain
:
a.
Kelompok dasar
Kelompok dasar adalah kelompok yang dibentuk secara spontan dari
bawah untuk melindungi anggota
-
anggotanya terhadap tekanan negatif
dari masyarakat besar
dan sekaligus berfungsi sebagai sumber kegiatan
bagi pembaruan masyarakat besar (induk) itu sendiri.
Contoh kelompok dasar yang terdapat di masyarakat di antaranya
kelompok yang berlandaskan agama. Kelompok agama muncul karena
unsur
-
unsur penting telah ke
hilangan fungsinya bagi masyarakat
.
b.
Kelompok besar dan kecil
Besar kecilnya suatu kelompok ditentukan oleh kriteria tugas
-
tuga
s sosial
dan jumlah anggotanya.
Suatu kelompok disebut besar apabila bobot tugas
yang ditangani atau tugas
-
tugas sosial yang dilaksanakan nya penting dan
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
16
universal. Tugas
-
tugas tersebut mencakup pemenuhan kebutuhan dasar
guna mempertahankan kehidupan masyarakat. Kelompok besar adalah
kel
ompok yang memiliki jumlah anggota relatif besar dan biasanya
terbentuk dari beberapa kelompok kecil yang masing
-
masing kelompok
menangani tugas tertentu. Kebutuhan sosial yang dinilai umum sebagai
kebutuhan dasar harus selalu ada dalam setiap masyarakat,
yaitu ekonomi,
politik, pendidikan, keagamaan, kesenian, dan sebagainya.
Kelompok kecil adalah kelompok yang jumlah anggotanya relatif kecil
(paling sedikit dua orang) dan dibentuk atas dasar kebutuhan atau
kepentingan kecil dan spesifik. Kelompok
-
kelompok
kecil selalu timbul atau
pasti akan timbul di dalam kelompok yang lebih besar dan luas. Hal ini
terjadi karena manusia mempunyai kepentingan yang berbeda. Manusia
memerlukan bantuan dan perlindungan dari sesamanya. Manusia
mempunyai kemampuan yang terbata
s dan sebagainya. Keadaan yang
demikian menyebabkan timbulnya kelompok kecil (
small group
).
Contohnya, kelompok belajar dan kelompok diskusi merupakan kelompok
kecil dari suatu kelompok pendidikan (sekolah).
c.
Kelompok primer dan kelompok sekunder
Menurut C.
H Cooley kelompok primer adalah kelompok
-
kelompok yang
ditandai dengan ciri
-
ciri saling mengenal diantara anggota
-
anggotanya dan
bekerja sama
yang erat yang bersifat pribadi. Hubungan sosial dalam
kelompok primer bersifat informal (tidak resmi), akrab, dan
persona
l.
Contohnya keluarga, klan,
dan lain
-
lain.
Kelompok sekunder adalah kelompok yang tidak didasarkan pada
hubungan pribadi bersifat sementara. Hubungan sosial bersifat formal,
impersonal, dan segmental didasarkan pada manfaat
(utilitarian).
Manusia
sebagai pribadi dalam kelompok sekunder kurang mendapat
perhatian sebab yang menjadi pusat perhatian adalah tugas dan prestasi
kerja. Contohnya
ananda
, dalam sebuah perusahaan, aspek yang dihargai
dari seseorang adalah kepandaian, keterampilan, keluwesan b
ekerja sama,
dan kepemimpinannya
d.
Kelompok dalam dan kelompok luar
I
n
-
group
atau kelompok dalam muncul ketika para anggota suatu kelompok
merasa bahwa mereka mempunyai suatu tujuan dan cita
-
cita yang sama,
menaati norma
-
norma yang sama, nasib yang sama.
Con
toh
nya
anada
masuk sebagai
warga RT 01,
Peserta didik kel
a
s XI IPS 1, d
an lain
-
lain
.
Out
-
group
atau kelompok luar kelompok yang oleh individu diartikan
sebagai kelompok lain diluar kelompoknya.
Contohnya kelompok diluar
warga RT 01, Peserta didik diluar kelas XI IPS 1, d
an lain
-
lain
.
e.
Kelompok keanggotaan dan Kelompok Acuan.
Merton mengemukakan pembagian kelompok dengan sebutan kelompok
keanggotaan (
membership Group
) dan kelompok
acuan
(
reference group
).
Kelompok keanggotaan merupakan kelompok dimana seseorang secara
resmi dan secara fisik menjadi anggota. Kelompok
acuan
ialah kelompk
yang dengannya
seseorang memiliki ikatan batin. Seseorang mene
rima
pengaruh dari suatu kelompok dan mau m
enyesuaikan hidupnya dengan
kelompok itu karena dinilai bermanfaat bagi kehidupannya.
f.
Kelompok
fo
rmal dan informal
Kelompok formal adalah
Kel
ompok yang memiliki peraturan
-
peraturan
yang tegas dan denga
n sengaja dibuat oleh anggota
-
anggotanya untuk
mengatur hubungan antar anggotanya. Contohnya : Partai politik. Dalam
partai politik terdapat hierark
i kepemimpinan yang jelas, dan
s
eseorang
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
17
harus berusaha atau menunjukkan kemampuanya untuk menduduki
jabatan terhormat dalam partainya.
Kelompok Informal m
erupakan kelompok sosial yang terbentuk karena
pertemuan
-
pertemuan yang berulang dan merasa memiliki kepentingan
dan pengalaman yang sama. Contoh dari kelompok ini adalah
kelompok
kecil atau persahabatan atau kelompok pemain musik di sekolah.
g.
Kelompok
o
ku
pasiona
l
dan kelompok
v
olunt
er
Kelompok okupasional muncul setelah kelompok kekerabatan memudar
fungsinya.
Kelompok terdiri dari
orang
-
orang yang melakukan pekerjaan
sejenis.
Contohnya I
katan Bidan Indonesia, PGRI, d
an lain
-
lain.
Kelompok
v
olunte
r
muncul akibat tidak terpenuhinya kepentingan
-
kepentingan masyarakat. Kelompok ini mencakup orang
-
orang yang
mempunyai kepentingan sama tetapi tidak mendapatkan perhatian dari
masyarakat tanpa mengganggu kepentingan masyarakat luas.
Contoh
Relawan bencana
alam, relawan
pena
nggulangan pandemi covid
-
19, d
an
lain
-
lain.
.
Gambar
11. R
elawan penanggulangan covid
-
19
Sumber
:
https://www.beritasatu.com/iman
-
rahman
-
cahyadi/nasional/617023/desa
-
diminta
-
bentuk
-
relawan
-
lawan
-
covid19
3.
Kelompok
t
eritor
ial
Kelompok teritorial adalah suatu kelompok teritorial daerah tertentu yang
membina hubungan para anggotanya dengan sarana
-
sarana
yang sama untuk
mencapai suatu hal atau tujuan tertentu.
Ciri
-
ciri kelompok teritorial yaitu
-
Kesatuan hidup yang tetap dan teratur
yang berarti hubungan antar
anggotanya teratur, akrab, kekeluargaan, saling mengenal, dan saling
menolong.
-
Bersifat
teritorial
yang berarti ciri khas suatu kelompok sosial sebagai
komunitas adalah daerah t
empatnya berada. Contoh: Desa
, Kota, Kabupaten
d
an lain
-
lain
.
-
Jenis
-
jenis Kelompok Sosial
Setelah menyimak materi tentang klasifikasi kelompok sosial kemudian ananda juga
harus memahami tentang jenis
-
jenis kelompok sosial.
J
enis
-
jenis kelompok sosial
yang juga di kemukakan oleh para ahli antara lain :
1.
Menurut Emile Durkheim
Menurut Durkh
eim kelompok dapat dibagi menjadi dua yaitu
:
a.
kelompok yang didasarkan pada solidaritas me
kanis
.
Sol
idaritas mekanis
merupakan ciri
yang menandai masyarakat yang masih sederhana (oleh
Durkheim dinamakan
segmental)
. Peranan semu
a anggota sama sehingga
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
18
ketidak
hadiran satu anggota kelompok dapat dengan segera digantikan
a
n
ggota yang lain. Dalam kelompok ini yang diutamakan adalah persamaan
perilaku dan sikap, sehingga perbedaan tidak dibenarkan. Seluruh warga
masyarakat diikat oleh apa yang dinamakan
coll
ective conscience
yaitu suatu
kesadaran bersama yang mencakup keseluruhan kepercayaan dan perasaan
kelompok, bersifat eksterm serta memaksa.
Contohnya Ananda bisa melihat
masyarakat tradisinal yang masih memegang teguh budaya leluhur.
b.
kelompok yang didasar
kan pada solidaritas organis
.
Solidaritas organis
merupakan bentuk solidaritas yang mengikat masyarakat kompleks yaitu
masyarakat yang telah mengenal pembagian kerja yang rinci dan
dipersatukan oleh kesaling tergantungan antar bagian. Tiap anggota
menjalan
kan peranan yang berbeda, dan diantara berbagai peranan yang
ada terdapat kesaling tergantungan laksana kesalingtergantungan antara
bagian
-
bagian suatu organisasi biologis. Ikatan utama yang mempersatukan
masyarakat adalah kesepakatan
-
kesepakatan yang terj
alin diantara
berbagai kelompok profesi.
2.
Menurut Ferdinand To
nnies
Menurut To
nnies kel
o
mpok dapat dibagi berdasarkan sifat ikatan antar
anggota,
pengelomp
o
kannya men
ja
di dua yaitu :
a.
Paguyuban
atau juga disebut
Gemeinschaft
P
ola kehidupan bersama yang intim, pribadi dan eksklusif, suatu keterikatan
yang dibawa sejak lahir.
Paguyuban merupakan kelompok sosial yang ikatan
antara anggotanya
merupakan ikatan batin murni,
alamiah, kekal dan sangat
kuat.
Hubungan antar anggotanya
biasanya
bersifat informal.
Contohnya
adalah p
aguyuban yang terbentuk karena ikatan
darah dan paguyuban
yang
terbentuk karena ideologi.
Menurut To
nnies ada tiga jenis
gemeinschaft
, Pertama
,
gemeinschaft by blood
mengacu pada ikatan
-
ikatan kekerabatan.
Kedua
,
gemeinschaft of place
merupakan ikatan yang berlandaskan kedekatan letak tempat tinggal serta
tempat bekerja yang mendorong orang untuk berhubungan secara intim
satu dengan yang lain, dan mengacu kehidupan bersama di daerah
pedesaan. Ketiga
,
gemeins
chaft of mind
mengacu pada hubungan
persahabatan, yang disebabkan karena persamaan keahlian atau pekerjaan
serta pandangan yang mendorong orang untuk saling berhubungan secara
teratur
.
b.
Patembayan
atau juga disebut
Gesellschaft
Patembayan merupakan kelompok
sosial yang ikatan antar anggotanya
tidak terlalu kuat
karena berlangsung untuk waktu yang pendek.
Struktrunya bersifat mekanis dan sebagai suatu bentuk dalam pikiran
belaka.
Hubungan antar anggota biasanya bersifat formal dengan
memperhitungkan nilai
guna dari interaksi dan komunikasi yang
te
r
j
a
di.
Contohnya
Asosialsi Pengusaha Muda Indonesia,
d
an lain
-
lain.
3.
Menurut
Charles H.
Cooley
Cooley
mengklas
ifikasikan kelompok berdasarkan
makna kelompok bagi
anggotanya, yaitu
a.
K
elompok primer (
primary group
)
Kelompok primer adalah satuan hidup yang ditandai dengan hubungan yang
akrab dan mesra di antara anggota
-
anggotanya. Orang
-
orang dalam
kelompok primer biasanya bersama
-
sama dalam jangka waktu yang lama
Hubungan
antar anggota bersifat informal,
mesra dan a
krab
. Ananda pasti
dapat menebak contoh dari kelompok primer ini? Ya keluarga, keluarga
termasuk kelompok primer yang mana di
dalamnya terdapat hubungan
yang
mesra dan akrab.
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
19
b.
K
elompok sekunder (
secondary g
roup
).
Kelompok sekunder adalah kelompok yang
hubungan antar anggotanya
tidak akrab.
Batas keanggotaan dalam kelompok sekunder tidak terlalu
tegas.
Anggota kelompok sekunder tidak mempunyai kesetiaan dan
perasaan yang kuat karena masing
-
masing anggota melihat anggota lain
dalam rangka mencapai tujuan
-
tujuan yang terbatas.
4.
Menurut
Sumner
Sumner memperkenalkan kategori kelompok dengan d
ua kelompok yaitu in
-
group dan o
ut
-
group.
Summer
mengklasifikasikan kelompok berdasarkan sikap
anggota terhadap kelompoknya dan kelompok lain
seperti yang telah dijelask
an
sebe
lumnya ada klasifikasi k
e
l
ompok
teratur.
C.
Rangkuman
1.
Klasifikasi
k
elompok sosial
a.
Kelompok Tidak Teratur
1)
Kerumunan (
Crowd
)
Kerumunan merupakan suatu kelompok sosial yang bersifat temporer,
artinya kerumunan itu akan tetap
ada selama orang
–
perorangan
secara
fisik hadir dalam suatu tempat yang sama. Apabila orang
-
orang tersebut
bubar maka secara otomatis kerumunan tidak ada lagi.
2)
Massa (
Mass
)
P
ada umumnya massa terbentuk dengan adanya suatu perencanaan
dan memili
ki pemimpin yang menggerakkan
sehingga
proses terjadinya
bukan merupakan sesuatu yang spontan.
3)
Publik
Publik merupakan kelompok semu dan proses terjadinya hamp
i
r sama
dengan massa. Interaksi yang telah terjadi dalam publik dinamakan
khalayak umum atau khalayak ramai.
b.
Kelompok Teratur
1)
Kelompok
dasar
2)
Kelompok besar dan kecil
3)
Kelompok formal dan informal
4)
Kelompok primer dan sekunder
5)
Kel
ompok keanggotaan dan Kelompok
a
cuan.
6)
Kelompok
okupasional dan kelompok volunt
er
c.
Kelompok Terito
r
ial
Kelompok teritorial adalah suatu kelompok teritorial daerah
tertentu yang
membina hubungan para anggotanya dengan sarana
-
sarana yang sama
untuk mencapai suatu hal atau tujuan tertentu.
2.
Jenis
-
jenis kelompok sosial
J
enis
-
jenis kelompok sosial yang juga di kemukakan oleh para ahli antara lain :
a.
Menurut Emile Durkheim
Solidaritas mekanis dan solidaritas organis
b.
Menurut Ferdinand Toennies
Paguyuban dan Petembayan
c.
Menurut Cooley
Kelompok Primer dan kelompok Sekunder
d.
Menurut Summer
Kelompok luar (
out
-
group)
dan Kelompok dalam (
in
-
group)
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
20
D.
Tugas Mandiri
Coba
a
nanda ingat
-
ingat, pernahka
h
ananda mendengar,
menjumpai mengikuti atau
menjadi bagian dari kelompok sosial
?
Silahkan tuliskan ke
dalam kertas, jenis
-
jenis
kelompok sosial yang ada di daerah kalian baik yang pernah kalian dengar, jumpai
atau ikuti. B
erikan
kesan pengalaman
kelompok sosial tersebut
!
E.
Latihan Soal
1.
Yan
g dimaksud dengan segmental
menurut
Emile Durkheim adalah ... .
A.
m
asyarakat pedesaan yang sangat sederhana
B.
m
asyarakat pedesaan dengan pola pertanian yang sederhana
C.
m
asyarakat yang masih sederhan
a
D.
m
asyarakat kota dengan kemjemukan
E.
m
asyarakat kota metropolitan
2.
C
ontoh kelompok yang terikat
oleh solidaritas organis yaitu
... .
A.
kelompok pemain musik
B.
kelompok grup tari daerah
C.
kelompok belajar siswa
D.
organisasi profesi
E.
kelompok pedagang asongan
3.
Kekerabatan pada masyarakat Batak yang tetap menjaga nama marga sebagai
wujud dari satu ketur
un
an yang sama, dalam pandan
gan To
nnies termasuk
kelompok
... .
A.
g
emeinschaft
B.
g
eselschaft
C.
g
emeinschaft of mind
D.
g
emeinschaft of place
E.
g
emeinschaft by blood
4.
Menurut
Ferdinand Ton
n
ies ciri
-
ciri paguyuban adalah ... .
A.
i
ntim, publik, inklusif
B.
i
ntim, prifat, eksklusif
C.
m
inim prifat, delutif
D.
i
ntim, prifat, inklusif
E.
i
ntim, prifat, delutif
5.
Kelompok patembayan adalah kelompok sosial yang bersifat ... .
A.
a
badi
B.
s
ementara
C.
k
edaerahan
D.
n
asionalis
E.
m
usiman
6.
Berikut ini adalah pernyataan yang benar tentang kerumunan yaitu ... .
A.
k
erumunan mempunyai wadah resmi
B.
k
erumunan tidak terorganisasi dan bersifat temporer
C.
k
erumunan mempunyai induk organisasi
D.
k
erumunan merupakan kelompok
sosial yang teratur dan dinamis
E.
k
erumunan
mempunyai anggota yang bersifat tetap
7.
Di
bawah ini yang merupakan per
n
yataan yang benar tentang kelompok
b
esar
dan kecil adalah ... .
A.
b
esar kecilnya suatu kelompok ditentukan oleh pemimpin yang mengatur
kelompok
tersebut
B.
b
esar kecilnya kelompok ditentukan oleh sarana
-
prasarana yang dimiliki
oleh suatu kelompok
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
21
C.
b
esar kecilnya kelompok ditentukan oleh loyalitas anggota kelompok
D.
b
esar kecilnya kelompok ditentukan oleh kemampuan setiap anggota dalam
merekrut anggota b
aru.
E.
b
esar kecilnya suatu kelompok ditentukan oleh kriteria tugas
-
tugas sosial
dan jumlah anggotanya.
8.
Suatu kelompok bersifat teritorial artinya ... .
A.
k
elompok sosial yang menguasai daerah tertentu
B.
p
engakuan dari kelompok lain tentang batas kekuasaan
suatu kelompok
sosial
C.
c
iri khas suatu kelompok sosial sebagai komunitas adalah daerah tempatnya
berada
.
D.
s
uatu kelompok sosial yang menempati daerah tertentu dalam kurun waktu
tertentu
E.
k
elompok sosial yang mempunyai batas wilayah/kekuasaan
9.
Perbedaan keanggo
taan antara kelompok primer
dan kelompok sekunder
adalah
... .
A.
j
umlah anggotanya warna
-
warni
B.
k
elompok primer anggotanya banyak
C.
k
elompok sekunder anggotanya sedikit
D.
k
elompok primer anggotanya lebi
h sedikt
E.
k
elompok sekunder anggotanya bervariasi
10.
Berikut ini
contoh
kelompok sosial yang
sifatnya sementara, yaitu
... .
A.
o
rang
-
orang dalam satu lingkungan RT yang sedang kerja bakti
B.
o
rang
-
orang berdemonstrasi menuntut upah dinaik
k
an
C.
o
rang
-
orang berkerumun melihat kecelakaan lalu lintas
D.
OSIS
melakukan rapat internal
untuk kegiatan lomba sekolah
E.
k
elompok ibu
-
ibu arisan di RW
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
22
KUNCI JAWABAN
NO
KUNCI
PENJELASAN
1
C
Solidaritas mekanis merupakan ciri yang menandai masya
rakat
yang masih sederhana (
menurut
Durkheim dinamakan
segmental)
.
2
D
Kerumunan merupakan suatu kelompok sosial yang bersifat
temporer, artinya kerumunan itu akan tetap ada selama orang
-
perorangan secara fisik hadir dalam suatu tempat yang sama.
Apabila orang
-
orang tersebut bubar maka secara otomatis
kerumunan tidak ada lag
i.
3
E
gemeinschaft
by
blood
mengacu
pada
ikatan
-
ikatan
kekerabatan.
4
B
P
ola kehidupan bersama yang intim, pribadi dan eksklusif,
suatu keterikatan yang dibawa sejak lahir.
5
B
Patembayan merupakan kelompok sosial yang ikatan antar
anggotanya
tidak terlalu kuat
karena berlangsung untuk waktu
yang pendek.
Strukt
ur
nya bersifat mekanis dan sebagai suatu
bentuk dalam pikiran
belaka.
Hubungan antar
anggota biasanya
bersifat formal dengan
memperhitungkan nilai guna.
6
B
Kerumunan tidak terorganisasi
dan dapat mempunyai
pimpinan tetapi tidak ada pembagian kerja maupun pelapisan
sosial. Artinya kedudukan tiap orang dalam suatu kerumunan
adalah sama.
7
E
Besar kecilnya suatu kelompok ditentukan oleh kriteria tugas
-
tugas sosial dan jumlah anggotanya. Sua
tu kelompok disebut
besar apabila bobot tugas yang ditangani atau tugas
-
tugas
sosial yang dilaksanakan
nya penting dan universal. Tugas
-
tugas tersebut mencakup pemenuhan kebutuhan dasar guna
mempertahankan kehidupan masyarakat.
8
C
Bersifat teritorial
yang berarti ciri khas suatu kelompok sosial
sebagai komunitas adalah daerah tempatnya berada. C
ontoh:
Desa, Kota, Kabupaten
dan lain
-
lain
.
9
D
Kelompok primer anggotanya lebih sedikt
10
C
Orang
-
orang berkerumun melihat kecelakaan lalu lintas
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
23
F.
Penilaian Diri
Setelah mempelajari dan mengerjakan latihan
-
latihan soal, isilah bagan penilain diri
dibawah ini dengan jujur sehingga dapat mengetahui sejauh mana kalian menguasai
bab ini.
Berika
n tanda ceklist (√) pada kolom
Y
a/Tidak dibawah ini!
NO
Per
nyat
aan
Y
a
Tidak
1.
Saya menyimak dengan seksama seluruh materi
pada pembelajaran
2
2.
Saya mengerjakan Tugas Mandiri dengan penuh
tanggung jawab
3.
Saya mengerjakan latihan soal dengan jujur
4.
Saya dapat menjelaskan klasifikasikan
kelompok
sosial
5
Saya dapat menjelaskan jenis jenis kelompok sosial
Lakukan review apabila terdapat jawaban “Tidak” sehingga penguasaan materi dan
ketercapaian kompetensi pada bab ini dapat sempurna. Bila semua jawaban “Ya”
maka kalian dapat
melanjutkan ke kegiatan pembelajaran selanjutnya.
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
24
KEGIATAN PEMBELAJARAN
3
KELOMPOK SOSIAL DALAM PENDEKATAN SOSIOLOGIS
A.
Tujuan Pembelajaran
Ananda sekalian, s
etelah
mempelajari
kegiatan pembelajaran
3
ini diharapkan
ananda dapat menjela
skan
hubungan antar
kelompok sosial
dalam pendekatan
sosilogis.
B.
Uraian Materi
1.
Fungsi kelompok
so
s
ial
Fungsi kelompok sosial dalam kehidupan bermasyarakat antara lain
:
a.
M
embantu
individu
dalam pengembang
an komunikasi
, setiap kelompok
sosial mempunyai
kegiatan
-
kegiatan dalam mencapai tujuan kelompok dan
di
dalamnya ada interaksi antar
anggotanya dan secara tidak langsung
mendorong setiap anggota untuk berkomunikasi dalam rangka mencapai
tujuan suatu kelompok tersebut.
b.
Pengadaan s
arana dalam
menunjang ak
tifitas kelompok sosial.
c.
M
embangun perspektif seseorang
,
artinya dalam kelompok sosial
i
ndividu
mempunyai pemikiran dan gagasan.
d.
M
engingkatkan produktivitas seseorang dalam kehidupan sosialnya.
Individu berperan aktif dan berusaha memberikan kontribusi te
rhadap
kelompoknnya.
2.
Hubungan antar kelompok sosial
Hubungan antar kelompok sosial dapat dilihat dari beberapa kriteria antara
lain secara fisiologis, kebudayaan, ekonomi
, dan kriteria perilaku.
.
a.
Kriteria fisiologis.
Kriteria ini didasarkan pada persamaan
jenis kelamin (laki
-
laki dan
perempuan), usia ( tua
-
muda
-
anak), dan ras (kulit hitam/negro, melayu dll)
b.
Kriteria kebudayaan.
Kriteria ini mencakup kelompok yang diikat oleh persamaan kebudayaan
dan kepercayaan termasuk didalamnya k
esamaan agama. Misalnya e
tnik
(Batak, Jawa, Sunda, Minang, A
mbon), agama (Islam, Kristen,
Katholik,
Hindu, Budha, Konghuchu).
c.
Kriteria ekonomi.
Kriteria
ini dibedakan antara mereka yang memiliki kekuasaaan ekonomi
dan yang tidak memiliki kekuasaan ekonomi.
d.
Kriteria perilaku.
Krite
ria
ini didasarkan pada kekurangan fisik (difabel), mental, dan
penyimpangan terhadap aturan masyarakat (pelanggar aturan hukum).
Hubungan antar kelompok memungkinkan terbentuknya pola
-
pola hubungan
yang khas antar kelompok sosial. Pola hubungan tersebut d
iantaranya :
a.
Akulturasi
. Akulturasi terjadi ketika dua kelompok atau leih yang bertemu
mengadakan komunikasi dan interaksi berbaur dan berpadu. Dal
a
m
hubungan tersebut terbentuklah suatu aktifitas dan perilaku sosial yang
diakui bersama menjadi suatu
kebudayaan.
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
25
Gambar
12. B
entuk akulturasi budaya dan agama
Sumber :
Merdeka.com/brilio.net
b.
Dominasi
. Dominasi terjadi bila suatu kelompok menguasai kelompok
lainnya. Misalnya genosida (pembunuhan secara sengaja dan sistematis
terhadap kelompok tertentu), perbudakan,
segregasi (pemisahan antar
ras akibat konflik politik).
c.
Pat
ernalisme
. Peternalisme ya
itu suatu bentuk dominasi kelompok ras
pendatang atas kelompok ras pribumi. Misalnya penjajahan.
d.
Integrasi
.
Suatu
pola hubungan t
ergabungnya suatu kelompok tertent
u ke
kelompok lain tanpa melihat
perbedaan
-
perbedaan yang ada.
Terdapat
hak dan kewajiban yang sama pada masing masing kelompok.
Gambar
13.
I
ntegrasi nasional
www.goodnewsfromindonesia.id
e.
Pluralisme
. Pluralisme adalah pola hubungan yang mengakui adanya
persamaan hak
setiap kelompok. Atau masyarak
at majemuk yaitu suatu
masyarakat yang terdiri dari berbagai macam
kelompok
membaur
menjadi satu kesatuan.
Gambar
14. P
luralisme masyarakat.
https://www.indovoices.com
Kelompok
sosial dalam pendekatan sosiologis
yaitu
kelompok sosial aka
n
berkembang dalam bentuk dan ke
giatannya dimana kelompok sosial dapat
membantu dalam pembentukan kepribadian seseorang yang ada di dalamnya
.
Kelompok sosial merangsang individu untuk berkarya, berinovasi dalam upaya
mewujutkan tujuan dan kepentingan kelompok.
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
26
C.
Rangkuman
1.
Fungsi kelompok so
s
ial
Fungsi kelompok sosial dalam kehidupan bermasyarakat antara lain :
a.
M
embantu
individu
dalam pengembang
an komunikasi
b.
Pengadaan s
arana dalam
menunjang aktifitas kelompok sosial.
c.
M
embangun perspektif seseorang
d.
M
engingkatkan produktivitas seseorang dalam kehidupan sosialnya
2.
Hubungan antar kelompok sosial
Kriteria hubungan antar kelompok :
a.
Kriteria fisiologis.
b.
Kriteria kebudayaan
c.
Kriteria ekonomi
d.
Kriteria perilaku.
Pola hubungan yang khas antar kelompok sosial :
a.
Akulturasi.
b.
Dominasi.
c.
Paternalisme.
d.
Integrasi
e.
Pluralisme.
D.
Tugas Mandiri
Isilah tabel
berikut, kerjakan dalam kertas f
olio. Ananda dapat berdiskusi
dengan
teman
sebangku
. Selamat mencoba !
NO
NAMA KELOMPOK
SOSIAL
KRITERIA
HUBUNGAN
POLA HUBUNGAN YANG
TIMBUL
(Akulturasi, Dominasi,
Integrasi, Pluralisme)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
E.
Latihan Soal
1.
Salah satu
fungsi ke
lom
pok sosial adalah dapat membantu individu
dalam mengembangkan komunikasi, jelaskan pernyataan tersebut!
2.
Sebutkan dan jelaskan 2 kriteria hubungan antar kelompok yang
ananda pahami!
3.
Jelaskan pola hubungan dalam kelompok sosial yang ananda ketahu
i
(minimal 2)
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
27
KUNCI JAWABAN
NO
PENJELASAN
1
M
embantu
individu
dalam pengembang
an komunikasi, setiap kelompok
sosial mempunyai kegiatan
-
kegiatan dalam mencapai tujuan kelompok
dan didalamnya ada interaksi antar anggotanya dan secara tidak
langsung
mendorong setiap anggota untuk berkomunikasi dalam rangka
mencapai tujuan suatu kelompok tersebut.
2
a.
Kriteria fisiologis.
Kriteria ini didasarkan pada persamaan jenis
kelamin (laki
-
laki dan perempuan), usia ( tua
-
muda
-
anak), dan ras
(kulit hitam/negro,
melayu dll)
b.
Kriteria kebudayaan.
Kriteria ini mencakup kelompok yang diikat
oleh persamaan kebudayaan dan kepercayaan termasuk didalamnya
kesamaan agama. Misalnya etnik (batak, jawa,sunda, minang,
ambon), agama (Islam, Kristen, Hindu, Budha, Konghuchu).
c.
Kr
iteria ekonomi.
Kriterian ini dibedakan antara mereka yang
memiliki kekuasaaan ekonomi dan yang tidak memiliki kekuasaan
ekonomi.
d.
Kriteria perilaku.
Kriterian ini didasarkan pada kekurangan fisik
(difabel), mental, dan penyimpangan terhadap aturan
masyarakat
(pelanggar aturan hukum).
3
a.
Akulturasi terjadi ketika dua kelompok atau leih yang bertemu
mengadakan komunikasi dan interaksi berbaur dan berpadu. Dalam
hubungan tersebut terbentuklah suatu aktifitas dan perilaku sosial
yang diakui bersama menj
adi suatu kebudayaan.
b.
Dominasi terjadi bila suatu kelompok menguasai kelompok lainnya.
c.
Peternalisme yaitu suatu bentuk dominasi kelompok ras pendatang
atas kelompok ras pribumi.
d.
Integrasi
Suatu pola hubungan tergabungnya suatu kelompok
tertentu ke kelomp
ok lain tanpa melihat perbedaan
-
perbedaan yang
ada. Terdapat hak dan kewajiban yang sama pada masing masing
kelompok.
f.
Pluralisme adalah pola hubungan yang mengakui adanya persamaan
hak setiap kelompok. Atau masyarakat majemuk yaitu suatu
masyarakat yang te
rdiri dari berbagai macam kelompok membaur
menjadi satu kesatuan.
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
28
F.
Penilaian Diri
Setelah mempelajari dan mengerjakan latihan
-
latihan soal, isilah bagan penilain
diri dibawah ini dengan jujur sehingga dapat mengetahui sejauh mana kalian
menguasai bab ini.
Berika
n tanda ceklist (√) pada kolom
Y
a/Tidak dibawah ini!
NO
Per
ny
a
t
aan
Y
a
Tidak
1.
Saya menyimak dengan seksama seluruh materi
pada pembelajaran
3
2.
Saya mengerjakan Tugas Mandiri dengan penuh
tanggung jawab
3.
Saya
mengerjakan latihan soal dengan jujur
4.
Saya
dapat menjelaskan fungsi
kelompok sosial
5
.
Sa
ya dapat menjelaskan hubungan antar
kelompok
sosial
6.
Saya dapat menjelaskan kelompok sosial dalam
pendekatan sosiologis
Lakukan review apabila terdapat jawaban “Tidak”
ulangi mempelajari materi
sehingga penguasaan materi dan kete
rcapaian kompetensi
dapat
sempurna dan
Ananda dapat melanjutkan mengerjakan SOAL
EVALUASI
.
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
29
E
VALUASI
A
nanda sekalian,
setelah mempelajar
i seluruh materi pembelajaran
,
untuk mengetahui
penguasaan materi secara keseluruhan dari kompetensi dasar 3.1 dan 4.1 maka ananda
harus mengerjakan Evaluasi.
Kerjakan dengan penuh rasa tanggu
ng
jawab serta utamakan kejujuran !
1.
Himpunan kesatuan
-
kesatuan manusia yang hidup bersama disebut ... .
A.
k
elompok sosial
B.
t
ertib sosial
C.
s
istem sosial
D.
k
esadaran sosial
E.
f
enomena sosial
2.
Agar
disebut sebagai suatu kelompok sosial
,
himpunan manusia harus memiliki
syarat antara lain ... .
A.
a
da
seorang pemimpin yang menaunginya
B.
a
da aturan yang harus ditegakkan
C.
a
da pembagian kerja yang jelas
D.
n
orma yang ada bersifat mengikat
E.
b
ersistem dan berproses
3.
Pada prinsipnya kelompok sosial adalah
... .
A.
o
rang
-
orang yang memiliki identitas yang sama
B.
o
rang
-
orang yang memiliki kerjasama dalam pemenuhan kebutuhan
C.
k
umpulan data
-
data orang yang mempunyai nasib yang sama
D.
s
ejumlah orang ya
ng saling berhubungan secara te
ratur
E.
h
impunan kegemaran yang bersifat sementara
4.
Perbedaaan
gemeinschaft
dengan
gesselschaf
t
adalah pada tingkat hubungan antar
anggotanya, yaitu .....
A.
p
ada
gemeinschaft
hubungan antar anggotanya erat
B.
p
ada
gesselschaft
hubungan antar anggotanya erat
C.
p
ada
gemeinschaft
hubungan antar anggotanya biasa saja.
D.
p
ada
gesselschaft
hubungan pada antar
anggotanya membanggakan
E.
p
ada
gemeinschaft
dan
gesselschaft
hubungannya sementara
5.
Berikut ini jenis kelompok sosial yang
sifatnya sementara, yaitu
... .
A.
o
rang
-
orang dalam satu lingkungan RT yang sedang kerja bakti
B.
o
rang
-
orang berdemonstrasi menuntut upah
dinaikan
C.
o
rang
-
orang berkerumun melihat kecelakaan lalu lintas
D.
a
nggota OSIS sedang
mengikuti rapat kegiatan bulan bahasa
E.
k
elompok ibu
-
ibu arisan di RW
6.
Kenapa kelompok sosial dikatakan berkembang dan dinamis di masyarakat ?
A.
Karena kelompok sosial terbentuk
secara terencana oleh beberapa orang
B.
K
elompok sosial akan berkembang sesuai dengan aktivitas anggotanya yang
saling berinteraksi dan berbagi pengalaman masing masing.
C.
Karena masing masing anggota mempunyai kecenderungan untuk mengatur
kelompoknya
D.
Karena
se
tiap
anggota
kelompok
harus
bertanggu
g
jawab
dalam
mengembangkan kelompoknya.
E.
Karena kelompok sosial mempunyai struktur dan aturan masing
-
masing yang
harus ditaati oleh setiap anggotanya.
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
30
7.
Dalam kehidupan di tengah
-
tengah masyarakat manusia harus senantiasa
bekerja
sama dengan manusia yang lain, karena pada dasarnya manusia adalah mahluk
yang
...
.
A.
kuat dan dinamis
B.
rakus dan statis
C.
kuat dan statis
D.
lemah dan dinamis
E.
kuat dan statis
8.
Perhatikan pernyataan
-
pernyataan berikut !
1)
Memiliki pola interaksi
2)
Adanya
kesadaran sebagai bagian dari kelompok yang bersangkutan
3)
Pihak yang berinteraksi m
endefinisikan dirinya sebagai anggota kelompok
4)
Ada faktor pengikat yang dimiliki bersama oleh anggota
-
anggota kelompok
5)
Pihak yang berinteraksi didefinisikan oleh orang lain s
ebagai anggota
kelompok
6)
Ada hubungan timbal balik antara anggota yang satu dengan anggota yang
lainnya dalam kelompok itu
Dari pernyataan
-
pernyataan tersebut di atas, yang menjadi syarat suatu kelompok
sosial ada
lah nomor
... .
A.
1), 2), dan 3)
B.
4), 5),
dan 6)
C.
1), 3), dan 5)
D.
2), 4), dan 6)
E.
3), 5), dan 6)
9.
Perhatikan pernyataan
-
pernyataan berikut !
1)
Kesamaan keturunan
2)
Meneruskan keturunan
3)
Kesamaan kepentingan
4)
Mempertahankan hidup
5)
Kedekatan geografis tempat tinggal
6)
Meningkatkan efisien dan efektifitas
kerja
Berdasarkan pernyataan
-
pernyataan tersebut di atas, yang menjadi faktor
pembentuk suatu k
elompok sosial adalah nomor
... .
A.
1), 2) dan 3)
B.
4), 5) dan 6)
C.
1), 3) dan 5)
D.
2), 4) dan 6)
E.
1), 2) dan 4)
10.
Dibawah ini y
an
g termasuk
kelompok
tidak teratu
r
adalah
... .
A.
k
erumunan, massa dan p
ublik
B.
k
elompok sendiri dan kelompok l
uar
C.
k
elompok formal dan kelompok i
nformal
D.
k
elompok primer dan kelompok s
ekunder
E.
k
elompok kemasyarakatan dan kelompok a
sosiasi
11.
Gapensi atau Gabungan Pengusaha Seluruh Indonesia
merupakan suatu kelompok
sosial. Berdasarkan faktor pembentuknya, kelompok sosial te
rsebut terbentuk atas
dasar
... .
A.
k
esamaan nasib
B.
k
esamaan keturunan
C.
k
esamaan kepentingan
D.
k
edekatan geografis daerah asal
E.
k
edekatan geografis tempat tinggal
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
31
12.
Perbedaan k
erumunan dan publi
k
adala
h ... .
A.
k
erumunan b
ersifat spontan sedangkan publik
direncanakan
B.
k
erumunan ber
sifat sementara sedangkan publik
tetap
C.
k
erumunan memiliki i
katan kelompok sedangkan publik
tidak
D.
k
erumunan merupakan
kelompok semu sedangkan publik
nyata
E.
k
erumunan terjadi pa
da suatu tempat sedangkan publik
terjadi media massa
13.
Yang termasuk pada cont
oh kelompok p
atembayan adalah
... .
A.
k
elompok s
ekte
B.
k
elompok p
engajian
C.
p
aguyuban Pasundan di Kepulauan
Riau
D.
i
katan mahasis
wa Malaysia di Bandung
E.
i
katan Pengusaha Real Estate Indonesia
14.
Di masyarakat terdap
at kelompok pemerhati
satwa
, kebudayaan dan kelompok
olahragawan. Solidaritas dalam kelompok s
osial tersebut didasarkan pada
... .
A.
d
aerah asal yang sama
B.
k
eturunan yang sama
C.
l
ingkungan yang sama
D.
k
epentingan yang sama
E.
k
egemaran yang sama
15.
Suatu kelompok bersifat teritorial artinya ... .
A.
k
elompok sosial yang menguasai daerah tertentu
B.
k
elompok sosial yang mempunyai batas wilayah/kekuasaan
C.
c
iri khas suatu kelompok sosial sebagai ko
munitas adalah daerah tempatnya
berada
.
D.
s
uatu kelompok sosial yang menempati daerah tertentu dalam kurun waktu
tertentu
E.
p
engakuan dari kelompok lain tentang batas kekuasaan suatu kelompok sosial
16.
Apa yang disebut dengan paternalisme ... .
A.
d
ominasi kelompok
ras pribumi dengan kelompok pendatang
B.
p
enyesuaian kelompok pendatang terhadap kelompok pribumi
C.
p
enyesuaian kelompok pribumi dengan kelompok pendatang
D.
d
ominasi kelompok ras pendatang terhadap kelompok pribumi
E.
p
eleburan kelompok pribumi dengan kelompok penda
tang
17.
Genosida merupakan contoh pola hubungan ... .
A.
d
ominasi
B.
a
kulturasi
C.
p
aternalisasi
D.
i
ntegrasi
E.
pluralisme
18.
Apa yang dimaksud dengan pluralisme ... .
A.
s
uatu pola hubungan yang mengakui persamaan hak politik setiap anggota
kelompok
.
B.
s
uatu pola hubungan yang
mengakui adanya perbedaan ras di masyarakat dan
memaknai secara penting perbedaan yang ada.
C.
s
uatu pola hubungan yang mengakui adanya pendatang dan pribumi dalam
suatu kelompok sosial.
D.
s
uatu pola hubungan yang tidak mengakui adanya hak dan kewajiban yang
sa
ma antar anggota kelompok sosial.
E.
s
uatu pola hubungan yang tidak mengakui adanya dominasi kelompok dalam
mengatur suatu wilayah.
19.
Yang termasuk kriteria hubungan antar kelompok adalah ... .
A.
f
isiologis, politik, ekonomi, kebudayaan
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
32
B.
e
konomi, politik, sosial,
perilaku
C.
k
ebudayaan, ekonomi, politik, perilaku
D.
f
isiologis, kebudayaan, ekonomi, perilaku
E.
f
isiologis, kebudayaan, ekonomi, politik
20.
Pernyataan yang benar tentang kelompok sosial dalam pendekatan sosiologis
adalah ... .
A.
k
elompok sosial akan berkembang dan
mencukupi kebutuhan hidup seseorang.
B.
k
elompok
sosial
me
mberikan kontribusi dalam pembe
ntukan kepribadian
seseorang menuju kesejahteraan.
C.
k
elompok sosial mempunyai fungsi generik dalam menciptakan kesejahteraan
masyarakat.
D.
k
elompok sosial memberikan fungsi efektif dalam menciptakan pembangunan
infrastruktur masyarakat.
E.
kelompok sosial akan berkembang
dan
dapat membantu dalam pembentukan
kepribadian seseoran
g.
JUJUR IT
U KEREN
, BUDAYAKAN JUJUR
!
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
33
KUNCI JAWABAN EVALUASI
NO
JAWABAN
NO
JAWABAN
1
A
11
C
2
E
12
A
3
D
13
E
4
A
14
E
5
B
15
D
6
B
16
D
7
A
17
A
8
D
18
B
9
C
19
D
10
A
20
E
Modul
Sosiologi
Kelas
XI
KD
3.
1 dan
4.1
@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
34
DAFTAR PUSTAKA
Bachtiar, Wardi, Prof. Dr. 2010.
Sosiologi
Klasik
. Bandung : PT Remaja Rosda Karya
Fromm,
Erich. 2001.
Konsep Manusia Menurut Marx.
Jakarta: Pustaka Pelajar.
Khoiriyah, Siti. 2014.
Sosiologi 2
. Solo : PT. Tiga Serangkai Pusaka Mandiri.
Hartanta, Agung Tri. 2012.
Kamus Sosiologi
. Surakarta: PT
Aksarra Sinergi Media
.
Koentjaraningrat. 1990. Pengantar ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta.
Maryanti, Kun dan Juju Suryawati. 2014.
Sosiologi 2 :Kelompok Peminatan Ilmu
-
Ilmu
Sosial
. Jakarta : Esis
Erlangga.
Muin, Idianto. 2006.
Sosiologi SMA/MA Ji
lid 1 untuk kelas XI.
Jakarta: Erlangga.
Soekanto, Soerjono
201
7
.
Sosiologi Suatu Pengantar.
Jakarta : PT
Raja
Grafindo
Persada
.